浸润乡土墨韵，厚植文化匠心 —— 南机电人文社科系艺术教研室赴高淳明舍美术馆开展调研交流

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春和景明，文脉流淌。为深入推进中华优秀传统文化与职业教育深度融合，拓宽美育教学边界，赋能教师专业能力迭代升级，2026年4月7日，在学校党委委员、副校长刁爱军，人文社科系系主任曹安林组织下，南机电人文社科系艺术教研室全体教师赴高淳老街明舍美术馆开展专题调研交流。高淳区美协副主席、明舍美术馆馆长刘良红热情接待，并全程担任特邀讲解员，以专业视角与深厚情怀引领调研团队走进乡土艺术的精神殿堂。

高淳老街承续千年文脉，青砖黛瓦间流淌着江南水乡的艺术底蕴。明舍美术馆作为区域文化艺术的重要载体，是展示高淳本土艺术风貌、传承传统书画精神的核心窗口。刘良红馆长扎根乡土数十载，师从书法名家尉天池，兼收 “二王”、黄庭坚、何绍基等历代书家精髓，形成了兼具野趣与法度、灵动与厚重的独特艺术风格。其作品遍布高淳城乡，既是个人艺术追求的彰显，更是高淳地域文化的鲜活名片。

调研现场，刘良红馆长围绕馆藏书法、国画作品展开深度讲解，不仅细致剖析笔墨技法、章法构图等专业细节，更将创作理念、审美意识融入其中，逐件解读作品背后的意境营造与情感表达。他谈及，艺术创作绝非单纯的技法堆砌，而是心境的外化、乡土情怀的凝练，唯有以理念为引领、以意识为根基，方能让作品拥有灵魂与生命力，这一观点与教研室教师们的教学思考不谋而合。

交流过程中，艺术教研室教师们沉浸式观赏展品、主动互动探讨，围绕传统书画艺术的当代转化、美育教学的内涵升级、乡土文化资源的课程化开发等核心议题深入交流。大家一致认为，刘良红馆长 “扎根乡土、守正创新” 的艺术实践，以及其对创作意境的执着追求，与职业教育 “工匠精神” 高度契合，为艺术课程思政建设、美育教学改革提供了宝贵的实践范本。

刁爱军在总结讲话中强调，艺术教育的核心在于 “技” 与 “道” 的共生共荣，教学中不仅要传授扎实的创作技法，更要传递先进的艺术理念、培养敏锐的审美意识，引导学生在掌握技能的同时，读懂艺术背后的文化逻辑与精神内核。他指出，此次调研为教研室搭建了校地文化共建的桥梁，未来要进一步挖掘高淳乡土文化资源，将刘馆长所秉持的 “意境为先、情怀为基” 的创作观融入课堂教学，推动传统文化与专业教育深度融合，让学生在技法习得中涵养文化自信，在理念浸润中提升艺术素养。

曹安林表示，人文社科系艺术教研室将以此次调研为契机，系统梳理交流成果，结合专业教学实际优化课程设计，把乡土艺术资源转化为优质教学素材，推动文化传承与人才培养同频共振。

此次调研不仅让教师们领略了传统书画艺术的独特魅力，更深化了 “以艺育人、以文化人” 的教学认知，为南京机电职业技术学院艺术教育高质量发展注入了新的文化动能。下一步，教研室将持续深化校地合作，推动美育教学提质增效，助力培养兼具专业技能、人文素养与创新精神的新时代艺术人才。

拟稿人：王 宇
审核人：阮雪君
审签人：李 杰

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